Bài Tập Luyện Từ Và Câu Lớp 3 Có Đáp Án

I. Các dạng bài tập dượt tự và câu lớp 3

Câu 1.

Bạn đang xem: Bài tập luyện từ và câu lớp 3 có đáp án

Chọn từ bỏ trong ngoặc solo điền vào địa điểm chnóng nhằm câu vnạp năng lượng gồm hình hình họa đối chiếu.

Tán bàng xòe ra như là như…. (Cái ô, căn nhà, cái lá)

Câu 2. Điền tiếp vào địa điểm trống nhằm câu tất cả hình hình ảnh so sánh.

Những lá bàng ngày đông đỏ như… ……………… (ngọn lửa, ngôi sao , phương diện trời)

Câu 3. Những câu nào sau đây có hình hình ảnh so sánh.

a. Những chú con kê con chạy như lăn tròn.

b. Những chú con gà bé chạy rất nhanh hao.

c. Những chụ con kê bé chạy tung tăng.

Câu 4. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật dụng nhằm mỗi dòng sau thành câu văn uống có hình hình ảnh so sánh các sự đồ dùng với nhau.

- Tiếng suối ngân nga như……………………..

Câu 5. Điền tiếp tự ngữ chỉ sự thứ để từng cái sau thành câu vnạp năng lượng gồm hình hình họa so sánh những sự thiết bị với nhau.

- Mặt trăng tròn vành vạnh như………………

Câu 6. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự đồ nhằm từng chiếc sau thành câu văn uống tất cả hình hình ảnh so sánh những sự thứ cùng nhau.

- Trường học tập là………………….

Câu 7. Điền tiếp tự ngữ chỉ sự vật nhằm từng dòng sau thành câu văn gồm hình hình họa đối chiếu các sự đồ gia dụng cùng nhau.

- Mặt nước hồ nước trong tựa như…………..

Câu 8. Chọn trường đoản cú vào ngoặc solo điền vào nơi chnóng nhằm câu văn uống có hình hình ảnh đối chiếu.

 Sương sớm long lanh như …….. (đều hạt ngọc, làn mưa, phân tử cát)

Câu 9. Chọn tự vào ngoặc đối chọi điền vào khu vực chnóng nhằm câu vnạp năng lượng có hình hình họa đối chiếu.

Nước cam kim cương như…………… (mật ong,lòng đỏ trứng con gà, bông lúa chín)

Câu 10. Chọn trường đoản cú trong ngoặc 1-1 điền vào địa điểm chnóng nhằm câu vnạp năng lượng có hình hình họa so sánh.

 Hoa xoan nsống từng chùm như………….. (mọi chùm sao,chùm nhãn , chùm vải)

Câu 11. Gạch chân thành phần câu trả lời câu hỏi ‘’chũm nào’’

Chợ hoa trên phố Nguyễn Huệ đông nghịt bạn.

Câu 12. Gạch chân bộ phận câu vấn đáp thắc mắc ‘’núm nào’’

quý khách Tuấn khôn xiết nhã nhặn cùng ngay thật.

Câu 13. Tìm từ bỏ chỉ điểm lưu ý trong câu sau:

Anh Kyên Đồng rất nhanh khô trí cùng can đảm.

…………………………………………………………………………………………

Câu 13: Câu: “Người xưa đã ví bờ hải dương Cửa Tùng y như một mẫu lược đồi mồi tải vào mái đầu bạch kyên của sóng biển cả.” được viết theo chủng loại câu nào?

a. Ai là gì?

b. Ai làm gì?

c. Ai nạm nào?

d. Cái gì nỗ lực nào?

Câu 14: Câu ‘ Em còn giặt bịt tất’ trực thuộc mẩu câu

a. Ai có tác dụng gì?

b. Ai nỗ lực nào?

c.a, b những đúng

d. a, b mọi sai

Câu 15:  Đặt câu hỏi mang lại các bộ phận câu in đậm :

Em muốn góp mẹ nhiều hơn thế, để bà bầu đỡ vất vả

…………………………………………………………………………………………

Câu 16: Câu “ Ông lão đào hũ bạc lên, gửi mang lại con” trực thuộc mẫu mã câu nào em sẽ học?

a. Ai có tác dụng gì?

b.Ai là gì?

c.Ai gắng nào?.

d. Cả a, b, c đa số không đúng.

Câu 17: Trong câu ‘Có làm cho lụng vất vả người ta bắt đầu biết quý đồng tiền’’,trường đoản cú chỉ chuyển động là :

a.Vất vả

b. Đồng tiền .

c. Làm lụng.

Câu 18: Câu văn được viết theo mẫu mã Ai làm gì? là:

a. Anh Đức Tkhô nóng dẫn Kyên ổn Đồng tới điểm hẹn.

b. Bé bé đi đâu sớm thế?

c. Già ơi! Ta đi thôi! Về công ty con cháu còn xa đấy!

Câu 19: Câu văn uống được viết theo mẫu mã câu Ai gắng nào? Là:

a. Nào, chưng con cháu ta lên đường!

b. Mắt giặc tráo trưng nhưng hóa thong manh.

c. Trả lời xong, Kyên ổn Đồng trở lại.

Câu 20: Câu văn uống gồm hình hình ảnh so sánh là:

a. Ông xẹp phòng gậy trúc, khoác áo Nùng đang pnhị, bợt cả nhị tay.

b. Lưng đá lớn thù lù, cao ngập đầu bạn.

c. Trông ông nhỏng fan Hà Quảng đi cào cỏ lúa.

Câu 21: Đặt câu theo chủng loại Ai ráng nào? nói tới anh Kyên Đồng:

.........................................................................................................................................

Câu 22: Điền dấu phẩy vào nơi tương thích vào câu sau:

Tháng mười một vừa rồi ngôi trường em tổ chức triển khai hôi thi nghệ thuật thể thao để chào mừng Ngày bên giáo cả nước đôi mươi -11.

Câu 23. Trong câu văn: “Bố là niềm từ hào của tất cả mái ấm gia đình tôi”. Là hình dạng câu nào?

a. Ai là gì?

b. Ai thế nào?

c. Ai làm gì?

Câu 24. Dòng như thế nào biểu hiện là định nghĩa của từ bỏ “cùng đồng”

a. Những người thuộc làm cho tầm thường một công việc.

b. Những bạn cùng sinh sống trong một bọn hoặc một Khu Vực, đính bó với nhau.

c. Những tín đồ thuộc nòi.

Câu 25. Tìm cặp tự trái nghĩa với nhau:

a. Thông minc - lý tưởng

b.Cần quay - cần mẫn

c.Siêng năng - lười nhác

Câu 26. Dòng làm sao dưới đây viết đúng bao gồm tả?

a. Cư xử, kế hoạch xự.

b.Cơm chín, kungfu

c.Dản dị, huơ vòi

Câu 27. Dòng làm sao sau đây diễn đạt tính xuất sắc của fan học sinh:

a. Trong tiếng học còn hay thì thầm.

b. Chưa có tác dụng bài bác tương đối đầy đủ, không học trực thuộc bài xích trước khi tới lớp.

c. Ngoan ngoãn, tiếp thu kiến thức chuyên cần.

Câu 28. Tìm cặp trường đoản cú trái nghĩa với nhau:

a. Siêng năng - lười nhác

b.Thông minc - xuất sắc

c.Cần quay - siêng chỉ

Câu 29. Gạch chân thành phần câu trả lời câu hỏi “làm gì?”

Hòa góp bà mẹ xếp ngô lên gác nhà bếp. 

Câu 30. Gạch dưới từ ngữ chỉ vận động được so sánh trong câu văn uống dưới đây:

Ngựa phi nkhô giòn như thương hiệu cất cánh.

Câu 31. Điền trường đoản cú đối chiếu sinh sống trong ngoặc vào nơi trống trong mỗi câu sau mang lại phù hợp:

Đêm ấy, trời về tối đen ……. mực. ( nhỏng,là, tựa )

Câu 32. Chọn những từ bỏ ngữ vào ngoặc đối kháng điền vào địa điểm trống nhằm chế tạo câu có hình hình ảnh so sánh. 

Tiếng trống ngày tựu trường rộn rã như…

(một bọn ong ca, giờ trống hội , tiếng ve kêu)

Câu 33. Chọn các từ ngữ vào ngoặc đối kháng điền vào vị trí trống để tạo nên câu tất cả hình ảnh so sánh. 

Giọng cô ấm như… (nắng nóng mùa thu, bầy ong ca, giờ đồng hồ thác)

 Câu 34. Chọn các từ bỏ ngữ vào ngoặc solo điền vào chỗ trống nhằm chế tạo câu có hình hình họa so sánh. 

Tiếng ve đồng loạt chứa lên như………………………………………………………..

(một dàn đồng ca, bầy ong ca, đàn chyên hót)

Câu 35. Đặt câu hỏi cho phần tử câu được in ấn đậm.

Ông ngoại đèo tôi cho ngôi trường.

.........................................................................................................................................

Câu 36. Đặt câu hỏi mang đến bộ phận câu được ấn đậm.

Ông nước ngoài dẫn tôi đi thiết lập vlàm việc, lựa chọn cây bút.

.........................................................................................................................................

Câu 37. Đặt thắc mắc cho bộ phận câu được in ấn đậm.

Mẹ chăm sóc gắng tay tôi dẫn đi trên tuyến phố làng mạc.

(Ai quan tâm vắt tay tôi dẫn đi trên con đường làng?)

.........................................................................................................................................

Câu 38. Đặt thắc mắc đến bộ phận câu được ấn đậm.

Mấy bạn học trò ngạc nhiên đứng nxay bên người thân.

.........................................................................................................................................

Câu 39. Đặt thắc mắc mang lại bộ phận câu được ấn đậm.

Xem thêm: Loreal Paris White Perfect Night Cream Reviews, Ingredients, Side Effects

Em là hội viên của một câu lạc cỗ trẻ em phường.

.........................................................................................................................................

Câu 40. Đặt câu hỏi mang đến phần tử câu được in ấn đậm.

Câu lạc cỗ thiếu nhi là chỗ bọn chúng em chơi nhởi, rèn luyện với học hành.

.........................................................................................................................................

Câu 41. Đặt thắc mắc đến thành phần câu được ấn đậm.

Ở câu lạc cỗ, bọn chúng em đùa cầu lông, đánh cờ, học hát cùng múa.

.........................................................................................................................................

Câu 42. Đặt thắc mắc mang đến bộ phận câu được in ấn đậm.

Em hay mang lại câu lạc cỗ vào các ngày ngủ.

.........................................................................................................................................

Câu 43. Đặt câu hỏi mang lại thành phần câu được in ấn đậm.

Ba mẹ dẫn tôi đi dạo.

.........................................................................................................................................

Câu 44: Câu “Anh Klặng Đồng khôn xiết nkhô hanh trí cùng dũng cảm” trực thuộc kiểu dáng câu nào?

a. Ai làm cho gì?

b.Ai gắng nào?

c. Ai là gì?

Câu 45. Gạch chân bộ phận câu trả lời câu hỏi “làm cho gì?”

Đàn chim én sẽ sải cánh bên trên bầu trời xanh.

Câu 46. Gạch chân phần tử câu vấn đáp câu hỏi “làm gì?”

Bà nội dẫn tôi đi tải vở, lựa chọn cây viết.

Câu 47. Đàn cá đã tung tăng bơi lội. Từ chỉ chuyển động là?

a. Đàn cá

b. vẫn tung tăng

c. bơi lội

d. tung tăng tập bơi lội

Câu 48. Câu làm sao gồm sự thiết bị so sánh ?

a.Ttốt em như búp bên trên cành

b. Biết ăn uống biết ngủ học hành là ngoan.

Câu 49: Gạch chân sự trang bị đối chiếu trong câu sau: Trăng tròn như cái đĩa.

Câu 50: Tìm trường đoản cú chỉ vận động trong câu:

“ Nước vào leo lẻo cá cắn cá

 Ttách nắng chang chang bạn trói người”

a. nước, cá, fan.

b. nắng và nóng chang chang, nước trong xanh.

c. gắp, trói.

d. a,b,c số đông sai

Câu 51. Tìm 2 trường đoản cú chỉ gộp những người vào gia đình.

.........................................................................................................................................

Câu 52.  Điền lốt phẩy vào vị trí tương thích trong câu dưới đây .

Ông em bố em cùng chú em phần lớn thợ mỏ . 

Câu 53. Đặt ý hỏi đến các bộ phận câu in đậm : 

Mấy quý khách học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân .

.........................................................................................................................................

Câu 54. câu “ Ngoài Hồ Tây, dân chài sẽ tung lưới bắt cá” ở trong chủng loại câu:

a. Ai là gì? b. Ai có tác dụng gì? c. Ai rứa nào? d. a,b,c phần đông sai

Câu 55: Câu nào sau đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai là gì?” 

a. Người mẹ không sợ Thần Chết. b. Người mẹ có thể mất mát tổng thể vì con.

c. Người mẹ là người rất dũng cảm. d. Tất cả phần nhiều sai

Câu 56. Sở phận gạch ốp chân vào câu : “ Anh Klặng Đồng hết sức yên tâm với nkhô giòn trí. ” Trả lời đến câu hỏi nào ?

a. Là gì ?

b. Làm gì ?

c. Thế như thế nào ?

d. Tất cả số đông sai

Cậu 57. Câu “ Thành phố sắp tới vào thu” trực thuộc chủng loại câu nào?

a. Ai là gì?

b. Ai làm cho gì?

c. Ai vắt nào?

d. a, ,c hồ hết sai

Câu 58. Trong câu ‘Có làm lụng vất vả tín đồ ta bắt đầu biết quý đồng tiền’’,tự chỉchuyển động là :

a. Vất vả.

b. Đồng chi phí . 

c. Làm lụng.

d. mới biết

Câu 59. Trong câu: Đàn sếu vẫn sải cánh trên cao .

a. Ai là gì?

b. Ai có tác dụng gì?

c. Ai cố gắng nào?

d. Cả a, b, c hầu hết không nên.

Câu 60. Gạch chân từ chỉ tâm lý vào câu sau:

Ông đang rất bi lụy.

Câu 61. Những từ bỏ ngữ làm sao chỉ gộp những người dân trong gia đình?

a. Công nhân, nông dân, trí thức.

b. Ông bà, phụ huynh, anh chị.

c. Thầy giáo, gia sư, học sinh.

d. Chụ bác, các thầy, con cái.

Câu 62. Gạch 1 gạch men trả lời phần tử “Ai”, gạch ốp 2 gạch men vấn đáp mang lại bộ phận “Làm gì”?

Ông ngoại dẫn tôi đi thiết lập vnghỉ ngơi, lựa chọn cây bút.

Câu 63. Gạch dưới hình hình ảnh so sánh trong câu sau:

Nhìn từ xa, Bảo tàng Sài Gòn giống hệt như một bông sen White kếch xù.

Câu 64. Câu như thế nào sau đây không có hình hình ảnh đối chiếu.

a. Hoa cau rụng White ngoài hnai lưng.

b. Tiếng suối vào như giờ hát xa.

c. Tiếng mưa trong rừng rửa nhỏng ào ào trận gió.

d. Câu a , c phần đông đúng.

Câu 65. Thêm vào khu vực trống để hoàn hảo câu bao gồm hình hình họa so sánh

a. Những cánh diều liệng bên trên ttách nlỗi................................................................

b. Mắt crúc mèo bên em tròn xoe nlỗi........ ....................................................... 

c. Những đám mây white nõn như...... .....................................................

Câu 66. Tìm từ bỏ ngữ thích hợp điền vào địa điểm trống để được câu có hình hình ảnh đối chiếu. Ông lão cười vui như………………………. .

Câu 67. Trong câu “ Có làm cho lụng vất với người ta new biết quí đồng xu tiền.”. từ bỏ chỉ vận động là:

a. Đồng chi phí

b. vất vả

c. làm cho lụng

d. Cả 3 ý dều đúng

Câu 68. Câu “Quỳnh khẽ gật đầu đồng ý chào lại” trực thuộc chủng loại câu nào?

a. Ai – làm những gì ?

b. Ai – là gì ?

c. Ai – cố gắng nào ?

d. Cả câu a với c đúng.

Câu 70. Câu làm sao dưới đây viết đúng lốt phẩy?

a. Ếch con, ngoan ngoãn cần cù cùng lý tưởng.

b. Ếch con ngoan ngoãn, chuyên cần với tối ưu.

c. Ếch con, ngoan ngoãn, cần cù với thông minh.

d. Các câu a, b, c gần như không nên.

Câu 71.

a. Viết 3 câu có hình ảnh so sánh

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

b. Viết 3 câu gồm hình hình ảnh nhân hóa

.........................................................................................................................................

......................................................................................................................................…

Cùng Top lời giải tìm hiểu về câu với từ bỏ nhé 

Một bài bác văn được tạo nên từ bỏ các đoạn văn. Và ra đời những đoạn văn đó là đông đảo câu vnạp năng lượng. Trong từng câu vnạp năng lượng lại là các tự, những nhiều từ ghnghiền cùng nhau nhằm thành một câu hoàn chỉnh.