Chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 4

Vật liệu, giải pháp cắt, khâu, thêu - Biết được điểm sáng, công dụng cùng bí quyết áp dụng, bảo quản các vật liệu, phép tắc đơn giản hay dùng để làm cắt, khâu, thêu.

- Biết bí quyết và tiến hành được thao tác xâu chỉ vào kyên ổn và vê nút ít chỉ (gút chỉ).

Cắt vải theo đường vạch dấu - Biết giải pháp vén vệt trên vải vóc và giảm vải theo mặt đường vén vết.

- Vạch được mặt đường vết trên vải (vén con đường thẳng, mặt đường cong) và giảm được vải vóc theo con đường vun dấu. Đường cắt có thể khấp khểnh.

 




Bạn đang xem: Chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 4

*
5 trang
*
honganh
*
*
6667
*
10Download


Xem thêm: Dây Chuyền Hay Dây Truyền "? Phân Biệt “Chuyền” Và “Truyền”

Quý khách hàng vẫn coi tư liệu "Hướng dẫn tiến hành chuẩn chỉnh kiến thức, khả năng môn kinh nghiệm lớp 4", để cài đặt tư liệu cội về sản phẩm công nghệ chúng ta clichồng vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên


Xem thêm: Cách Nấu Xôi Kê Ngon - Xôi Kê Nguyên Liệu: Gạo Nếp Cái

Hướng dẫn Thực hiện chuẩn kỹ năng, kĩ năngmôn kinh nghiệm lớp 4 TuầnTên bàiMức độ cần đạtGhi chú1, 2Vật liệu, hiện tượng cắt, khâu, thêu - Biết được đặc điểm, chức năng và biện pháp áp dụng, bảo vệ các vật tư, lý lẽ đơn giản và dễ dàng thường dùng để làm giảm, khâu, thêu. - Biết biện pháp cùng triển khai được thao tác làm việc xâu chỉ vào kyên với vê nút ít chỉ (gút ít chỉ). 3Cắt vải vóc theo mặt đường vén dấu- Biết biện pháp vạch dấu trên vải và giảm vải vóc theo đường gạch lốt.- Vạch được đường vệt bên trên vải vóc (vun con đường trực tiếp, đường cong) với cắt được vải theo đường gạch dấu. Đường giảm rất có thể gập ghềnh. Với học sinh khéo tay: Cắt được vải vóc theo mặt đường vạch lốt. Đường giảm không nhiều gập ghềnh.4,5Khâu thường- Biết cách chũm vải, cụ klặng, lên klặng, xuống kyên lúc khâu.- Biết giải pháp khâu và khâu được các mũi khâu thường xuyên. Các mũi khâu hoàn toàn có thể không cách rất nhiều nhau. Đường khâu hoàn toàn có thể bị dúm. Với học sinh khéo tay: Khâu được mũi khâu thường. Các mũi khâu kha khá hầu hết nhau. Đường khâu không nhiều bị dúm.6,7Khâu ghnghiền nhị mnghiền vải bằng mũi khâu thường xuyên.- Biết biện pháp khâu ghép nhì mxay vải bằng mũi khâu thường .- Khâu ghép được nhị mnghiền vải vóc bởi mũi khâu thường. Các mũi khâu hoàn toàn có thể không hầu như nhau. Đường khâu rất có thể bị dúm. Với học viên khéo tay: Khâu ghép được hai mnghiền vải vóc bởi mũi khâu thường. Các mũi khâu kha khá rất nhiều nhau. Đường khâu ít bị dúm.8.9Khâu hốt nhiên thưa- Biết cách khâu bỗng thưa và vận dụng của khâu bỗng dưng thưa.- Khâu được những mũi khâu hốt nhiên thưa. Các mũi khâu hoàn toàn có thể chưa rất nhiều nhau. Đường khâu hoàn toàn có thể bị dúm.Với học viên khéo tay: Khâu được những mũi khâu tự dưng thưa. Các mũi khâu tương đối hồ hết nhau. Đường khâu không nhiều bị dúm.10,11, 12Khâu viền mặt đường cấp mnghiền vải bằng mũi khâu chợt thưa- Biết phương pháp khâu viền đường cấp mnghiền vải vóc bằng mũi khâu chợt thưa.- Khâu viền được mặt đường gấp mnghiền vải vóc bởi mũi khâu tự dưng thưa. Các mũi khâu tương đối đầy đủ nhau. Đường khâu hoàn toàn có thể bị dúm.Với học viên khéo tay: Khâu viền được đường vội vàng mép vải bằng mũi khâu bỗng dưng thưa. Các mũi khâu tương đối hầu như nhau. Đường khâu ít bị dúm.13, 14Thêu móc xích- Biết bí quyết thêu móc xích.- Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu sản xuất thành hầu như vòng chỉ móc nối liền kha khá hầu như nhau. Thêu được ít nhất 5 vòng móc xích cùng đường thêu có thể bị dúm.- Không buộc phải học sinh nam thực hành thêu để tạo thành sản phẩm thêu. Học sinh phái nam rất có thể thực hành khâu. - Với học sinh khéo tay: + Thêu được mũi thêu móc xích. Các mũi thêu sản xuất thành hồ hết vòng chỉ móc thông liền tương đối hồ hết nhau. Thêu được tối thiểu 8 vòng móc xích cùng con đường thêu không nhiều bị dúm. + Có thể vận dụng thêu móc xích để sản xuất thành sản phẩm dễ dàng.15, 16, 17, 18Cắt, khâu, thêu thành phầm trường đoản cú chọnSử dụng được một trong những lao lý, vật liệu giảm, khâu, thêu để chế tác thành thành phầm đơn giản. cũng có thể chỉ áp dụng 2 trong 3 tài năng giảm, khâu, thêu đã học tập.- Không bắt buộc học sinh nam giới thêu. - Với học viên khéo tay: Vận dụng kiến thức và kỹ năng, khả năng giảm, khâu, thêu để triển khai được một đồ dùng đơn giản dễ dàng, phù hợp cùng với học sinh.19Lợi ích của việc tdragon rau xanh, hoa- Biết được một vài ích lợi của bài toán trồng rau củ hoa.- Biết liên hệ trong thực tiễn về ích lợi của vấn đề tdragon rau củ, hoa.20Vật liệu cùng luật trồng rau, hoa- Biết Điểm sáng, tính năng của một vài vật tư, qui định thường dùng làm gieo tLong, chăm lo rau, hoa.- Biết giải pháp sử dụng một số cách thức trồng rau củ, hoa dễ dàng.21Điều kiện ngoại cảnh của cây rau xanh, hoa- Biết được những ĐK ngoại cảnh và tác động của chúng đối với cây rau củ, hoa. - Biết tương tác thực tế về tác động của điều kiện ngoại cảnh so với cây rau củ, hoa.22, 23Tdragon cây rau củ, hoa- Biết cách chọn cây rau xanh, hoa đem trồng.- Biết phương pháp trồng cây rau xanh, hoa trên luống và cách trồng cây rau củ, hoa trong chậu.- Trồng được cây rau xanh hoa trên luống hoặc trong chậu. - Nơi gồm điều kiện về khu đất, có thể thành lập một mhình ảnh sân vườn nhỏ dại nhằm học sinh thực hành tLong cây rau xanh, hoa phù hợp. - Nơi không có điều kiện thực hành thực tế, ko bắt buộc tất cả học sinh thực hành trồng cây rau củ, hoa. 24, 25Chăm sóc rau củ, hoa - Biết mục tiêu, tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm lo rau, hoa.- Biết biện pháp triển khai một số công việc chăm sóc rau, hoa.- Làm được một trong những quá trình âu yếm rau, hoa.- Có thể thực hành thực tế quan tâm cây rau, hoa trong số chậu cây, chậu cây của trường (ví như có). - Nơi không có điều kiện thực hành, ko phải tất cả học viên thực hành quan tâm rau, hoa.26Các chi tiết và luật pháp của bộ gắn ghnghiền quy mô kĩ thuật- Biết tên gọi, làm nên của những chi tiết vào bộ gắn ghxay mô hình kinh nghiệm.- Sử dụng được cờ-lê, tua- vkhông nhiều nhằm đính vkhông nhiều, tháo vkhông nhiều.- Biết lắp ráp một vài cụ thể cùng nhau.27, 28Lắp mẫu đu - Chọn đúng, đủ con số những chi tiết nhằm đính thêm dòng đu.- Lắp được mẫu đu theo chủng loại. Với học sinh khéo tay: Lắp được loại đu theo chủng loại. Đu gắn thêm được tương đối chắc chắn là. Ghế đu giao động dìu dịu. 29, 30Lắp xe cộ nôi- Chọn đúng, đủ số lượng những chi tiết nhằm gắn thêm xe cộ nôi.- Lắp được xe nôi theo mẫu. Xe hoạt động được. Với học viên khéo tay: Lắp được xe pháo nôi theo chủng loại. Xe đính kha khá chắc chắn rằng, hoạt động được.31, 32Lắp ô tô tải- Chọn đúng, đầy đủ số lượng các chi tiết để đính xe hơi thiết lập.- Lắp được ô tô cài theo mẫu. Ô đánh chuyển động được. Với học sinh khéo tay: Lắp được ô tô cài đặt theo mẫu. Ô sơn gắn tương đối chắc chắn là, chuyển động được.33,34,35Lắp ghép quy mô tự chọn- Chọn được các cụ thể để đính thêm ghnghiền mô hình từ bỏ chọn. - Lắp ghnghiền được một mô hình từ bỏ lựa chọn. Mô hình gắn tương đối chắc chắn, thực hiện được. Với học viên khéo tay: Lắp ghép được ít nhất một mô hình từ bỏ chọn. Mô hình gắn chắc hẳn rằng, áp dụng được.

Chuyên mục: Tổng Hợp