Chuyên Đề Toán Lớp 2

BỒI DƯỠNG TOÁN LỚPhường 2 NÂNG CAO THEO 11 CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT.

Bạn đang xem: Chuyên đề toán lớp 2

Nội dung từng chuyên đề bao gồm có:

Kiến thức cơ bản với cải thiện Tân oán 2 theo chương trình SGK new (Cánh Diều, Chân ttránh sáng tạo, Kết nối tri thức cùng với cuộc sống).Lý ttiết + Các dạng bài xích tập áp dụng + Những bài tập từ bỏ luyện cùng Hướng dẫn giải chi tiết.Tích vừa lòng kỹ năng thi giải tân oán Violympic trên mạng.

Tài liệu tìm hiểu thêm tương xứng với phú huynh từ lí giải mang lại nhỏ và thầy giáo bồi dưỡng cho những em HS.

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 2 THEO 11 CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI

(Toán thù lớp 2 theo SGK Cánh Diều, Chân ttránh sáng chế, Kết nối tri thức với cuộc sống)

PHỤ LỤC

CHUYÊN ĐỀ 1: SỐ TỰ NHIÊN, SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN

I – SỐ TỰ NHIÊN

A – Kiến thức yêu cầu lưu giữ B – các bài luyện tập trường đoản cú luyện

II – SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN

A – Kiến thức bắt buộc lưu giữ B – các bài luyện tập từ luyện

CHUYÊN ĐỀ 2: CÁC BÀI TOÁN VỀ CỘNG TRỪ NHÂN CHIA

A – Kiến thức nên nhớ

Cách tính nhđộ ẩm nkhô giòn

B – Bài tập

CHUYÊN ĐỀ 3 – TÌM X

A – Kiến thức đề nghị nhớ

B – Các dạng toán thường xuyên gặp mặt sinh hoạt lớp 2

Dạng 1: Các bài xích tìm X cơ mà vế trái là tổng, hiệu, tích, thương của một số trong những với 1 chữ, còn vế đề xuất là một trong những số.Dạng 2: Những bài xích tìm kiếm X mà vế trái là tổng, hiệu, tích, thương của một vài với cùng một chữ , vế phải là 1 trong những tổng, hiệu, tích, thương thơm của hai số.Dạng 3: Các bài bác tra cứu X nhưng mà vế trái là biểu thức gồm 2 phép tính không có vệt ngoặc đơn, vế buộc phải là một vài .Dạng 4: Các bài tra cứu X mà lại vế trái là biểu thức có đựng 2 phnghiền tính không có lốt ngoặc đơn, còn vế bắt buộc là một trong những tổng, hiệu, tích, thương thơm của hai số

C – Bài tập

CHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐ

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

B – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP

Phân tích sốLập số

Loại 1: Viết số tự nhiên và thoải mái trường đoản cú mọi chữ số mang đến trước.

Loại 2: Tìm số lớn số 1 (hoặc bé bỏng nhất) bao gồm hai chữ số lúc biết tổng (hoặc hiệu) của các chữ số.

Dạng 1: Tìm số lớn nhất lúc biết tổng các chữ số.

Dạng 2: Tìm số bé tốt nhất có hai chữ số lúc biết tổng của những chữ số.

Dạng 3: Tìm số lớn nhất có hai chữ số lúc biết hiệu các chữ số của số đó. Dạng 4: Tìm số nhỏ nhắn duy nhất tất cả hai chữ số khi biết hiệu các chữ số.

Loại 3: Tìm một số gồm hai chữ số khi biết tích (thương) và tổng (hiệu) hai chữ số kia.

Loại 4: Tìm những số khi biết tổng hoặc hiệu hoặc tích hoặc thương những chữ số

C – BÀI TẬPhường. TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 5. DÃY SỐ TỰ NHIÊN, DÃY SỐ THEO QUY LUẬT

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

Dạng 1: Đếm số tự nhiên Nâng cao:

Trường hợp 1: Dãy số tự nhiên và thoải mái liên tiếpTrường thích hợp 2: Dãy số tự nhiên lẻ liên tiếpTrường đúng theo 3: Dãy số tự nhiên và thoải mái chẵn liên tiếpTrường hòa hợp 4: Dãy số tự nhiên bí quyết đều

Dạng 2: Dãy số theo quy luật

Dạng bài bác thường gặp:

B – BÀI TẬP TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 6 – GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

A – KIẾN THỨC CẦN NHỚ

B – CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢN

Các bài bác toán thù về ý nghĩa sâu sắc của phnghiền tínhLoại “Bài toán thù về những hơn”Loại “Bài toán về ít hơn”Loại “Tìm số hạng không biết”Loại “Tìm số trừ không biết”Loại “Tìm quá số không biết”Loại “Tìm số bị chia”

C – BÀI TẬPhường TỰ LUYỆN

CHUYÊN ĐỀ 7. ĐẠI LƯỢNG

A – LÝ THUYẾT

Đơn vị đo độ dàiĐơn vị đo khối lượngĐơn vị đo thời gianPhƯơng phápDạng tân oán chuyển đổi solo vị:Dạng tân oán đối chiếu hai số đo:Dạng toán thù thực hiện phép tính trên số đo đại lượng:

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 8. HÌNH HỌCA – KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG

Giới thiệu về đoạn thẳng, con đường thẳng, 3 điểm trực tiếp mặt hàng, đường cấp khúc.Nhận biết hình tam giác, hình tứ giácTính chu vi

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 9 – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN

I – Phương pháp tính ngƯợc trường đoản cú cuối

A – Kiến thức phải nhớ B – Bài tập

II – Pmùi hương pháp suy luận lô ghích solo giản

III – Dạng tân oán tìm kiếm hai số khi biết tổng cùng hiệu

A – Lý tngày tiết

B – Bài tập

CHUYÊN ĐỀ 10: PHÉPhường CHIA, PHÉP CHIA CÓ DƯ

A – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP

Dạng 1: Chia hết

Dạng 2: Chia mang đến dư

Dạng 3: Dạng phối kết hợp

B – BÀI TẬP

CHUYÊN ĐỀ 11: DẠNG TĂNG, GIẢM, ÍT HƠN, NHIỀU HƠN

A – LÝ THUYẾT

Dạng 1: Tìm tổng new

Dạng 2: Tìm hiệu mới

Dạng 3: Tìm quá số

Dạng 4: Tìm tích tăng

Dạng 5: Tìm tích sút

Dạng 6: Tìm tích ban sơ

Dạng 7: Tìm tích mới

B – BÀI TẬP

TUYỂN TẬP. 11 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚPhường 2 TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO

(Theo nội dung công tác SGK mới)

MỘT VÀI TRANG CHUYÊN ĐỀ MẪU TRONG TÀI LIỆU TUYỂN TẬPhường. 11 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN LỚPhường 2

CHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐ

Loại 2: Tìm số lớn số 1 (hoặc bé nhỏ nhất) tất cả nhì chữ số khi biết tổng (hoặc hiệu) của các chữ số.

Ví dụ:

Số lớn nhất bao gồm hai chữ số mà tổng các chữ số của nó bằng 10 là số………….Số bé độc nhất bao gồm hai chữ số mà lại hiệu nhì chữ số của số đó bằng 2 là số……….Số bé bỏng duy nhất tất cả nhì chữ số nhưng mà tổng những chữ số của nó bằng 13 là số………….. Đôi khi nhằm giải bài xích toán thù này chúng ta yêu cầu thực hiện qua nhị bước:

+ Bước 1: Viết toàn bộ các số có hai chữ số vừa lòng đề nghị của đề bài bác.

Xem thêm: D: Nhà Ngoại Cảm Phan Thị Bích Hằng, D:Nhà Ngoại Cảm Phan Thị Bích Hằng Kể Chuyện

+ Bước 2: So sánh các số kiếm được và tìm ra số nhỏ xíu nhất hoặc lớn số 1. Nhận xét: Nếu giải điều đó thì mất tương đối nhiều thời gian.

Phương thơm pháp: Các phương pháp giải nhanh khô tsay mê khảo:

Dạng 1: Tìm số mập nhất lúc biết tổng các chữ số.

 TH1: Tổng của những chữ số của số kia lớn hơn hoặc bằng 10.

Ví dụ:

Số lớn nhất bao gồm nhị chữ số nhưng mà tổng những chữ số là 12 là số………..

Cách làm: Chọn hàng chục là 9 (vày đây là số lớn nhất). Suy ra chữ số mặt hàng đơn vị chức năng là: 12 – 9 = 3. Số yêu cầu kiếm tìm là 93. Tổng quát:

Tìm số lớn số 1 bao gồm nhì chữ số nhưng tổng những chữ số của số sẽ là 1x ̅ ( 0 ≤ x ≤ 9).

Bước 1: Chọn chữ số hàng trăm là 9.

Cách 2: Chữ số sản phẩm đơn vị chức năng là: (1x ̅ – 9)

Cách 3: Kết luận.

TH2: Khi tổng những chữ số của số kia bé hơn 10.

Ví dụ:

Số lớn nhất có hai chữ số mà lại tổng các chữ số bởi 8 là số…………

Cách làm: Chọn hàng đơn vị chức năng là 0. Vậy chữ số hàng trăm là: 8 – 0 = 8, Số cần kiếm tìm là

Tổng quát:

Tìm số lớn số 1 có hai chữ số cơ mà tổng những chữ số của số sẽ là x ( 0 ≤ x ≤ 9). Cách 1: Chọn chữ số hàng đơn vị là: 0.

Bước 2: Chữ số hàng trăm là: (x –0). Bước 3: Tóm lại.

Dạng 2: Tìm số bé độc nhất bao gồm nhị chữ số lúc biết tổng của những chữ số.

 TH1: Khi tổng những chữ số to hơn hoặc bởi 10.

Ví dụ:

Số bé xíu độc nhất vô nhị gồm nhì chữ số nhưng mà tổng những chữ số của chính nó bằng 16 là số……….

Các bước làm : Chọn chữ số mặt hàng đơn vị là 9, chữ số hàng trăm là:16 – 9 = 7. Vậy số nên tra cứu là:

Tổng quát:

Tìm số nhỏ bé độc nhất gồm hai chữ số mà lại tổng các chữ số của số đó là: 1x¯ ( 0 ≤ x ≤ 9 )

 Bước 1: Chọn chữ số sản phẩm đơn vị là 9.

Bước 2: Chữ số hàng chục là: (1x¯ – 9).

Cách 3: tóm lại.

C – BÀI TẬPhường TỰ LUYỆN

Dạng 1: Phân tích số:

Số gồm 5 chục và 6 đơn vị chức năng là: ……………….Số 9 trong số 98 có giá trị bởi bao nhiêu đơn vịSố tất cả 5 trăm, 5 đơn vị chức năng được viết là:

a. 5005 b. 500 c. 505 d. 550

Dạng 2: Lập số

Cho những chữ số 0; 3; 4; 9. Có từng nào số bao gồm 2 chữ số không giống nhau trường đoản cú 4 chữ số vẫn cho?Số nhỏ bé độc nhất vô nhị có nhì chữ số nhưng hiệu nhì chữ số của số đó bằng 6 là: ………………Số thoải mái và tự nhiên lớn số 1 có 2 chữ số cơ mà hiệu 2 chữ số của chính nó bằng 6 là: ……………….Số lớn nhất có hai chữ số cơ mà hiệu 2 chữ số của chính nó bằng 5 là: ……………Cho các chữ số 1; 3; 7; 6; 0. Có từng nào số gồm 2 chữ số khác biệt lập được tự 5 chữ số đang cho?Cho 5 chữ số 2; 1; 6; 9; 4. Hiệu của số lớn số 1 tất cả nhì chữ số khác nhau cùng số bé nhỏ tốt nhất gồm hai chữ số khác biệt được lập lập được trường đoản cú 5 chữ số vẫn cho là: …………………….Từ 5 chữ số: 0; 2; 4; 7; 8 ta hoàn toàn có thể viết được tất cả từng nào số bao gồm nhị chữ số không giống.

HƯỚNG DẪN – GỢI Ý

Dạng 2: Lập số

Cho những chữ số 0; 3; 4; 9. Có từng nào số bao gồm 2 chữ số khác nhau từ 4 chữ số sẽ cho?

Hướng dẫn:

Cách 1: Liệt kê

Các số tất cả 2 chữ số không giống nhau tự 4 chữ số đã đến lập được là: 30; 34; 39; 40; 43; 49; 90; 93; 94

Vậy bao gồm tất cả 9 số gồm 2 chữ số khác nhau lập được từ bỏ số sẽ cho Cách 2: Lựa chọn

Chữ số hàng chục bao gồm 3 biện pháp lựa chọn (bởi vì chữ số hàng chục ko bởi 0)Chữ số sản phẩm đơn vị chức năng bao gồm 3 biện pháp chọn (bởi số lập được gồm những chữ số khác nhau)Vậy số số gồm 2 chữ số khác biệt lập được trường đoản cú 4 chữ số đang cho là: 3 x 3 = 9 (số)

Đáp số: 9 số

Số bé nhất tất cả hai chữ số nhưng hiệu nhị chữ số của số đó bởi 6 là:

Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng chục là 1

Chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 1 + 6 = 7 Số đề nghị tìm là: 17

Số tự nhiên và thoải mái lớn số 1 bao gồm 2 chữ số nhưng hiệu 2 chữ số của nó bởi 6 là:

Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng chục là 9

Chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 9 – 6 = 3

Số nên tra cứu là: 93

Số lớn số 1 bao gồm hai chữ số mà lại hiệu 2 chữ số của chính nó bằng 5 là: Hướng dẫn:

Chọn chữ số hàng chục là 9

Chọn chữ số sản phẩm đơn vị là: 9 – 5 = 4 Số nên tra cứu là: 94

Cho các chữ số 3; 6; 7; 1. Có bao nhiêu số gồm 2 chữ số không giống nhau được lập tự 4 chữ số đang cho?

Hướng dẫn

Chữ số hàng chục bao gồm 4 bí quyết chọn

Chữ số mặt hàng đơn vị bao gồm 3 cách lựa chọn (vị nên không giống chữ số hàng chục sẽ chọn) Số số viết được thỏa mãn đề bài là: 4 x 3 = 12 (số)

Điền 12

Từ 5 chữ số: 1; 2; 4; 7; 8 ta hoàn toàn có thể viết được tất cả từng nào số bao gồm nhì chữ số khác nhau?

Hướng dẫn

Chữ số hàng chục bao gồm 5 giải pháp chọn

Chữ số hàng đơn vị bao gồm 4 giải pháp lựa chọn (bởi vì cần không giống chữ số hàng chục đang chọn) Số số viết được vừa lòng đề bài bác là: 5 x 4 = đôi mươi (số)

Điền 20

Từ 5 chữ số: 1; 3; 0; 8; 9 ta hoàn toàn có thể viết được tất cả bao nhiêu số tất cả nhì chữ số khác nhau?

Hướng dẫn

Chữ số hàng trăm gồm 4 phương pháp lựa chọn (bởi buộc phải khác 0)

Chữ số sản phẩm đơn vị gồm 4 biện pháp chọn (vày bắt buộc không giống chữ số hàng trăm đã chọn) Số số viết được vừa lòng đề bài bác là: 4 x 4 = 16 (số)

Điền 16